VALORACION

Desempeño: Argumenta y valora el diseño de salón de clases teniendo en cuenta los criterios dados por la docente para analizar estructuras tridimensionales.

ACTIVIDAD

1. Realice la guía asignada por la docente (Solo primer punto)
2. Publique un pantallazo de la actividad realizada

GRÁFICA DE X

Gráfica de X al cuadrado
Gráfica de raíz cuadrada de X
Gráfica de 1 sobre X

Solución Actividad: